第631章 香火永存（1 / 1）
相比起一个月前刚是军训的时候，此时的气温就好得太多了。
小风吹着，很是凉爽的。
陈元庆看了眼聚集在边上的老生们，都是大二和大三的学生。
至于说大四的学生，现在可没有空闲来看军训检阅。
找实习工作和考研，就够他们忙活的。
要是之前有课程没有拿到学分，也是得要准备补考。
在市武装部的领导讲话之后，军训检阅就正式开始了。
经过这么长时间的训练，男生们算是褪去了稚气，身上有一股子阳刚之气了。
很多学生，在入学的时候，看起来是有着些柔弱。
现在完全没有了。
不敢说将腹肌给练了出来，但长上几斤是肯定的。
而且，还全部长的肌肉。
至于说女生，肯定也是晒黑了不少，但和男生比起来就显得太白皙了。
每一个人男生，全部晒黑了。
无论烈日炎炎还是刮风下雨，男生的训练都没有停下来过。
对男生的要求，是最为严格的。
相比起女生来讲，男生总体而言要成熟得晚上很多。
但十八岁的年纪，让男生已经长大，比起以前要懂事多了。
很多，能够考上西南理工的男生，在文化成绩上面就没有差的。
理工专业对成绩要求很高，特别理综和数学成绩。
录取的时候，都是先看理综和数学成绩。
语文和英语只要达到录取线就行。
西南理工的招生，在整个华国的大学当中现下也是独一份的。
所以有很多理综和数学成绩超级好，但语文和英语成绩并不是太好的学生报考。
至于说文科专业，录取就是和其他大学一样，按照总分来录取。
现在西南理工在录取分数上面，反正是越来越高了。
也因为成绩要求越来越高，特招生的名额也自然就变得愈发值钱。
从之前几十万一个名额，到现在几百万一个名额。
今年，特招生有236名，为西南理工带来了十几亿捐款。
西南理工也是全国接受捐款最多的大学！
很夸张是吧！
但仔细的想一想，就不会这样子觉得了。
很多人捐款获得的就读名额，并没有给自己孩子用，而是转给了别人。
我为教育做贡献，西南理工大学非要给一个就读名额，我拿着这名额也没有用，就送人了，这没有问题吧？
谁能说有问题？
就是这送给的人，是有点问题。
但这些都不重要了。
反正到西南理工就读，西南理工不会公布到底是哪个学生通过特招入校的。
另外，西南理工的录取成绩，当然也是会对外进行公布，但不会公布特招生的成绩。
只公布正常录取学生的成绩。
有些事情，还是别摆在台面上来，就这么的私下进行。
陈元庆自然是知道特招生名单，但他不知道这特招生背后，到底是怎样的一个关系。
有些事，不去追寻。
陈元庆目光审视的看着学生们接受检阅，分列式走得还是不错的，很整齐，精神头也相当足。
整个军训检阅完成之后，学校广播台的主持人用极其饱满的声调道：“现在有请我校理事长陈元庆先生发表讲话。”
西南理工自然也是有校董事会的。
西南理工校董事会分为两个部分组成，一个是学校的教授兼董事。
兼着董事的教授，就属于西南理工的绝对核心人才了，是能够决定西南理工的发展方向。
另外的董事，就是捐款超过千万的，给上一个董事的名头。
属于荣誉性质。
校董事会每年开全体会议的时候会邀请出席，但来不来就看自己了。
所以，校董事会的人数还挺多，有两百多位。
还真的有不少人，对于捐资助学很有兴趣。
西南理工在各项开支上面，列得很是明了，让捐助者能够知道钱到底用来做什么了。
而且，西南理工是陈元庆建的，大家也是相信把钱捐给西南理工，这钱是真的会用到该有的地方。
不会说，捐1000万，有五百万不知道去了哪！
这种情况，还真的有可能发生的。
现在西南理工最大两项支出是教育支出和科学技术研究支出。
教育支出就不说了。
科学技术研究支出分为了技术研究和基础研究。
陈元庆并没有拿稿子：“同学们，恭喜你们完成了军训。军训是你们入学的第一道关卡，学校希望通过军训能够锻炼你们的意志和体能。”
人们很关注中学生体质连续多年下降，但对于大学生体质关注稍稍的有点少。
在2010年的时候，中学生体质已经开始回升了。
但大学生还在继续降。
脆皮大学生这个戏称的出现，是有原因的。
大学生体质下降就跟国足的成绩一样，好像都没有底的。
“军训结束之后，你们就真正的开启大学生活了。”
“大学生活是美好的。”
“在学习之余，可以多交上一些朋友，谈谈恋爱也是可以的。”
“特别是我们理工专业的同学，不要一天到晚的埋首于书本之中。我们学校，女同学很多的，大胆的去追啊！”
居然鼓励谈恋爱……
同学们直接是惊了。
这就是大学么？
也太好了。
高中的时候，已经有同学在谈恋爱了，这一点大家自然是知道的。
但是学校对谈恋爱，那是严令禁止的。
抓到一对就处理一双。
“当然了，谈恋爱是可以，我希望大家谈恋爱的目的是奔着结婚去的。不以结婚为目的的恋爱就是耍流氓！”
“远离渣男和渣女！”
陈元庆：“好了，先回归正题。看到我身后的宫殿了吧？”
“有的同学，可能已经进去过了。里面供奉的，是我们的列祖列宗。”
此时，整个广场上的嘈杂一下子消失了，大家都表情严肃。
“也有历代圣贤和仁人义士。”
“他们都是对华夏有大功的人。”
“我很期待在你们中，有人在百年后也在里面受万世供奉。华夏不灭，香火永存。”
对学生的教育当中，会给他们讲人的死亡分为三个阶段。
不是医学上的死亡，而是哲学意义上的死亡。
生理死亡是医学意义上的死亡，社会死亡是葬礼举行了，大家知道你死了。
历史死亡是世界上最后记得你的人死去了，以后就没有人知道你来过这个世上走了一遭，属于被历史遗忘的人。