第25章 25其实我也喜欢你（求推荐票）（1 / 1）
林阳醉眼朦胧地睁开一条缝，眼神迷离地看着近在咫尺的胡桃，嘴角勾起一抹傻乎乎又带着点痞气的笑容。
“胡……胡堂主……你干嘛？”
“趁本院长喝醉……想……想对我做坏事？嘿嘿……”
胡桃被他这醉话弄的小脸一红，没好气地用力抽回手，“呸！谁稀罕对你做坏事，臭流氓！”
“你的衣服臭死了，沾的都是酒菜味，本堂主大发慈悲，帮你脱了，让你睡得舒服点，不识好人心。”
说完，她也不管林阳的醉话了，直接上手，动作带着点粗暴，用力扯开他的外衣扣子，三两下就把那件满是酒气的外衣扒了下来，扔到一边。
就在她准备去脱他里面那件单衣时，地上的林阳突然动了。
他突然双臂猛地一伸，紧紧地环住了蹲在他身前的胡桃的腰。
“啊！”胡桃猝不及防，惊呼一声，整个人被他带着向前一扑，上半身几乎压在了林阳的胸膛上。
她能清晰地闻到他身上浓烈的酒气，混合着他本身的气息。
“你……你干什么，快松开！”
胡桃又羞又急，挣扎着想爬起来。
林阳却抱得死紧，下巴抵在她柔软的发顶，滚烫的呼吸喷洒在她的发间和耳廓。
他不再是刚才那种调笑的语气，声音低沉沙哑。
“胡桃……”
“谢谢你……”
“真的……谢谢你……”
“谢谢你，这三个月一直在我身边……帮我……”
他的声音越来越低，最后几乎变成了梦呓。
胡桃挣扎的动作瞬间僵住了。
她就这样趴在林阳的身上，嘴角露出淡淡的笑意。
心中有被肯定的欣喜，有被依赖的异样感。
还有一丝……说不清道不明的慌乱和悸动。
“笨……笨蛋！醉鬼！谁……谁要你谢啊。”
林阳没有说话，回应她的是均匀绵长的呼吸。
而林阳竟是抱着她，就这么睡着了。
“竟然睡着了！”
”就知道占本堂主便宜，这笔账……回头再跟你算！”
她从林阳怀里起身，没好气地扯过旁边的薄被，盖在林阳身上。
做完这一切，胡桃轻轻哼了一声，转身走到窗边，背对着地铺，看着窗外的月亮，嘴角却悄悄弯起了一个小小的、连她自己都没察觉的弧度。
“其实，我也喜欢你。”
……
第二天，太阳光直直地晒在林阳脸上，刺得他眼皮直跳。
他迷迷糊糊想翻身，却感觉身上沉甸甸的。
睁开酸涩的眼，正对上一双亮晶晶、带着促狭笑意的梅花瞳。
胡桃不知道什么时候醒了，正盘腿坐在他肚子上。
“喂！太阳晒屁股啦！”她见林阳睁眼，立刻伸出脚丫子，毫不客气地夹住他的鼻子，“快起床，今天招聘老师。”
“唔……”林阳被捏得喘不过气，宿醉的脑袋嗡嗡作响，像被锤子敲过。
他握住胡桃的白嫩玉竹，“让我再睡五分钟……”
“五分钟？不行！”胡桃收回脚，反而笑嘻嘻地晃了晃身子，用体重施加压力，“昨晚喝酒的时候不是很豪气吗？”
“现在知道难受了？快起来！”
林阳感觉自己的五脏六腑都要被她坐扁了，胃里残留的酒意翻腾，难受得直哼哼，“起……起……你先下去……要吐了……”
胡桃还是从他身上跳了下来，光着脚丫踩在冰凉的地板上。
“快点穿衣服洗漱，我去看看方姨早饭做好没。”
她活力十足跑出房间，留下林阳瘫在地铺上，生无可恋地揉着被坐疼的肚子和发胀的太阳穴。
“这胡桃的电池在哪，真想扣下来。”
……
等林阳走到学院大门口时，已经能看到三三两两的人影在学院门口张望了。
招聘老师的告示就贴在崭新的朱漆大门旁。
胡桃手里拿着个热腾腾的包子，一边啃一边用手肘捅了捅他，“喏，人来了，院长大人，该你上场了！”
林阳挺直了腰板。
他走到大门前，看着那些前来应聘、带着期待或审视目光的魂师们。
一共是五男两女，三个中年人，四个三十多岁的人。
他们好奇的看了一眼林阳与胡桃。
但是看着他们年轻，并没有觉得这是这里的院长。
他清了清嗓子，“各位是来原神学院教师应聘老师的吗？”
一个中年男子点了点头，“是啊，你们也是应聘老师的？”
“不是。”
一名短发女人翻了个白眼，“不是还问什么？”
“我是这里的院长，要应聘老师的跟我进来。”
只见林阳拿出钥匙，在他们不敢相信的目光中，将学院的正大门打开。
林阳带着七位应聘者走进宽敞明亮的休息室。
胡桃叼着包子，跟在他后面，随意地在林阳旁边的椅子上坐下，继续慢悠悠地啃她的早饭。
林阳在主位坐下，目光扫过面前的七人，“各位请坐，我是原神学院的院长，林阳。”
“旁边这位是我们学院的财务主任，胡桃。”
“感谢各位前来应聘，我们开始吧。”
“请按顺序简单介绍一下自己，包括武魂、等级、发展方向，以及为何选择我们学院。”
里面的老者站起身，声音沉稳洪亮，“老夫刘奔，83级强攻系战魂斗罗，武魂撼山牛。”
话落，他释放武魂。
就见一只撼山牛出现在他的身后，魂环也是标准配置。
林阳点头，“好，请问刘老师为什么会选择我们学院。”
“选择贵学院，是因为看到告示上写的‘不拘一格降人才’，以及有封号斗罗坐镇。”
“老夫在地方学院执教多年，经验丰富，希望能将一身所学传授给更多有潜力的年轻人。”
林阳点头，问道，“刘老师，您认为在教学中，如何平衡激发学生潜力和保证基础扎实之间的关系？”
刘奔略一沉吟，“根基不牢，地动山摇。”
“老夫认为，前期必须严格要求基础，锤炼体魄和魂力控制。”
“待根基稳固后，再根据学生特性，引导其探索自身极限。”
“拔苗助长，只会害了他们。”